Hyperaktive Kinder in der Gruppe – eine Herausforderung!?

Hyperaktivität – ein so oft benutztes Wort unserer Zeit, aber was bedeutet es eigentlich?

Wie reagiere ich im Alltag darauf? Wie werde ich dieser Diagnose gerecht und ermögliche gleichzeitig die Entwicklung des Kindes? Was muss ich möglicherweise für mich entwickeln, um auf diese schnellen Kinder angemessen reagieren zu können?

Termin:  20. März 2019, 17.30 bis 20.30 Uhr

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Für meine Arbeit brennen – ohne auszubrennen- Burnout vermeiden!

Pädagogische Fachkräfte gehen ihrer Tätigkeit meist mit Hingabe und Leidenschaft nach. Da ist es nur ein schmaler Grat zwischen gesundem Engagement und Überlastung, die umgangssprachlich als Burnout bezeichnet wird. Diese zeigt sich in den unterschiedlichsten Symptomen und Ausprägungen.

Termine:  03. und 10. April 2019, 17.30 bis 20.00 Uhr

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Jedes Kind ist einmalig – der Wert der Persönlichkeit!

Das Bewusstsein von Einmaligkeit stärkt die Persönlichkeit! wie kann ich als Erzieher/in Kinder in ihrer Einzigartigkeit wahrnehmen und diese fördern?

Termin:  19. Juni 2019, 17.30 bis 20.45 Uhr

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